我所说的“学习”广泛指，一切的由已有知识经过认知而获取新信息的过程。
    对于我，或说对于任何喜欢钻研的人，偏爱的学习途径有三条：
  • 研究
  • 做项目
  • 看书
    我说的“研究”是指研究对象运作的模式，发现规律，以便操作及应用。
    我说的“做项目”是指在所掌握对象模式的基础之上，做出操作及应用，以创造新的模式。
    我说的“看书”是指直接接受他人对对象运作模式的研究结果，理解其规律，以便操作及应用。

    我需要有针对性的合理选择这三条途径。三者对于学习均是不可或缺的，各自有各自的特点。“研究”耗费时间，但对于方法型知识，是一劳永逸的；“做项目”富有创造性，但过程很枯燥；“看书”高效，但仅限于事实型知识，对方法型知识只能起到“菜谱”的作用，即使《怎样解题》也需要在实际解题中运用才能掌握。
    什么是事实型知识？就是客观存在的现象。
    什么是方法型知识？就是人的操作技能。  

    我想到了最优化的学习方案：
  1. 看书，直接接受他人的研究成果；
  2. 研究，深入理解接受的对象的模式；
  3. 做项目，运用已掌握的模式创造新的模式。

    我想，我应该尝试将这一方案付诸实践。